Flores, \u00e1rboles, animales brincando, el sol pegando mi piel. Ah\u00ed deseo estar, escap\u00e1ndome de mi vida. Aqu\u00ed en clase, nunca paro de pensar en el futuro, lejos de aqu\u00ed. Aunque nunca paro de pensar en ser bi\u00f3loga, tampoco puedo parar de pensar en lo dif\u00edcil qu\u00e9 son las clases. La manera que me duele la cabeza y mis ojos viendo el escritorio. Mientras mi profesor hablaba sobre la v\u00eda de la epinefrina, empec\u00e9 a pensar como nunca quiero que esta clase se termine. <\/p>\n\n\n\n
Mientras mi cabeza estaba en las nubes, mi profesor lo not\u00f3. Me sobresalt\u00e9 con el golpe que el profesor le dio a mi escritorio. <\/p>\n\n\n\n
\u201cCarolina, not\u00e9 que no estabas poniendo atenci\u00f3n, \u00bfest\u00e1s bien?\u201d<\/p>\n\n\n\n
\u201cS\u00ed, Profe, estoy bien. Nom\u00e1s me record\u00e9 de algo que sucedi\u00f3 en casa.\u201d <\/p>\n\n\n\n
Pero ella no estaba bien. Cuando lleg\u00f3 a casa, su padre la peg\u00f3 de nuevo.<\/p>\n\n\n\n
El microcuento hacia arriba, fue inspirado por un cuento que le\u00edmos en clase por Beatriz Alonso Aranz\u00e1bal. Cuando le\u00edmos ese microcuento, me qued\u00e9 pensando en las palabras que Beatriz us\u00f3 al principio del cuento y que significaba al final de ese mismo cuento. Al principio, escrib\u00ed sobre una muchacha llamada Carolina y la manera en que ella no quer\u00eda regresar a su casa porque la maltrataban. Cuando fui a horas de oficina con Prof. Frost, quise cambiar unas de las palabras porque al final ten\u00eda un impacto bastante grande y quer\u00eda que la transici\u00f3n fuera m\u00e1s suave. En fin, decid\u00ed tener pistas durante mi microcuento que demuestran como Carolina es abusada. Por ejemplo, cuando ella se sobresalta porque el profesor pega su escritorio. En fin, este cuento fue escrito para hablar m\u00e1s sobre el abuso que unos j\u00f3venes enfrentan en sus hogares.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Flores, \u00e1rboles, animales brincando, el sol pegando mi piel. Ah\u00ed deseo estar, escap\u00e1ndome de mi vida. Aqu\u00ed en clase, nunca paro de pensar en el futuro, lejos de aqu\u00ed. Aunque nunca paro de pensar en ser bi\u00f3loga, tampoco puedo parar … Continue reading