Author Archives: Anna Dailey

Resguardo Personal Acto 2

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(El próximo día. Gonzalo entra en la perrera)

Hombre: Hola, Gonzalo. Aquí está el perro (le muestra a Gonzalo el perro en su jaula.) 

Gonzalo: ¡Ay, qué feo! Lo siento. 

Hombre: No, no, no, estoy de acuerdo. Tengo que pedirte una vez más, ¿estás seguro que quieres este perro? Es agresivo, ladra mucho, y no escucha a nadie. 

Gonzalo: Es perfecta. No te preocupes. Conozco a alguien que lo amará.

Hombre: Si insistes, firma aquí y el perro es tuyo. (Le da un documento.)

Gonzalo: (firma el papel y agarra la correa del perro.) Muchísimas gracias señor.

Hombre: No hay de qué. ¡Buena suerte!

(Gonzalo entra y la escenografía cambia.)

(Suena el timbre de la puerta de Marta. Marta se levanta, se pone el abrigo y se dirige a abrir. En el umbral de la puerta aparece Gonzalo con el perro.) 

Marta: ¿Qué quieres? Ya hemos hablado. No tengo nada más que decirte. 

Gonzalo: Estoy de acuerdo. No tengo nada más que decirte. 

Marta: Entonces, ¿por qué sigues aquí? (Ve al perro.) ¡Ay! ¿Qué es esto? ¿Por qué tienes ese perro tan feo? Oy, huele tan mal.

Gonzalo: Ahh, no lo digas. Es un perro fantástico. (El perro comienza a agitarse. Ladra y trata de morder a Marta.)

Marta: (sin dejarle entrar) ¡Ay! ¡Sal con el perro ahora mismo! (Marta se da cuenta de que Nunca está en la casa.) Tienen que salir ahora mismo. ¡Ahora mismo!

Gonzalo: ¿Por qué? Escúchame, Marta. Me siento horrible por la otra noche. Entiendo por qué te llevaste a Nunca de mi casa. (El perro sigue ladrando.) Shhh, perrito. A pesar de que lo no maté, es mi culpa que muriera. 

Marta: Sí. . . lo sé. No te preocupes, pero por favor, sal ahora mismo. Estoy muy ocupada hoy. (Ella mira detrás de ella para ver si Nunca se acerca.)

Gonzalo: No, no está bien lo que hice. Para compensarlo, te compré este perro. ¡Él es tuyo! (Al perro) ¡Diga hola a su mamá nueva!

Marta: ¿Gonzalo, estás loco? ¡No quiero otro perro! Especialmente no este perro. Todavía estoy lamentando la muerte de Nunca. Por favor, llévate tu perro contigo cuando salgas. No es mío. 

Gonzalo: A veces, la mejor manera de pasar de la muerte de una mascota es obtener una nueva mascota. Confía en mí. 

Marta: Eres cirujano, no un psicólogo. ¡No te necesito a ti ni a tu perro! 

Gonzalo: No necesito un psicólogo para saber que eres loca. (Él le agarra de la mano y le da la correa del perro.)

(Nunca comienza a ladrar. Marta pone la mano en la frente.)

Gonzalo: ¿Lo oyes? ¿Qué es eso? 

Marta: (La voz tiembla y baja.) Es el perro de mi vecina. 

Gonzalo: ¡Déjame entrar! Sé que es Nunca. ¡Nunca, venga perrita! 

Marta: (Sin dejarle entrar.) ¡No es Nunca! Ya te dije. No grites, me duele la cabeza. 

Gonzalo: ¡Qué mentirosa! (El perro ladra más.) Déjame entrar. ¡Nunca, ven a tu papá! ¡Ven!

(Nunca sigue ladrando y el ruido es más fuerte. Nunca sale al tablado y salta en los brazos de Gonzalo). 

Gonzalo: ¡Nunca, estás viva! ¡Cuánto te echaba de menos! (En la voz de un bebé) ¡Qué bonita eres! 

(Marta, todavía con la correa del perro nuevo. Tiene la cara roja. Nunca lame la cara de Gonzalo.)

Gonzalo: Marta, sabía que estabas loco, pero esto va más allá de lo que pensaba. Necesitas ayuda. 

Marta: (Gritando) ¡No es verdad! ¡Nunca es mía! Tengo el derecho de tenerla. La única manera de que me dejaras en paz era si fingiera matarla. Dame Nunca, llévate tu perro feo, y sal de mi casa de una vez. 

(El perro ladra violentamente cuando ve a Nunca. Trata de escaparse de la mano de Marta. Nunca comienza ladrar.)

Gonzalo: ¡Agarra esa correa! ¡Ese perro quiere atacar a Nunca!

Marta: ¡Ay! (El perro tira de Marta.) El imbécil es demasiado fuerte. ¡Ayúdame Gonzalo! 

Gonzalo: No puedo, tengo a Nunca. ¡Aprieta! ¡Aprieta! 

(El perro se libera de Marta y salta encima de Gonzalo. Gonzalo deja caer a Nunca. El perro grande agrede a Nunca.)

Marta: ¡Nunca! ¡Gonzalo, Nunca está sangrando! ¿Qué hacemos? 

Gonzalo: ¡Cállate! ¡Dame un segundo! ¡Estoy tratando de agarrar la correa! 

(Gonzalo agarra la correa y arrastra al perro, amarrándolo al poste en el cuarto. Marta corre hacia Nunca.)

Marta: Gonzalo, no está respirando. (Comienza a llorar) Nunca, Nunca, Nunca. Por favor, no mueras. Eres todo lo que tengo. 

Gonzalo: Dámela. ¡No la llores todavía! Me ocupo de ella. La cuidaré. 

(Marta llora más fuerte)

Gonzalo: (Suspira) ¡Por favor, Dios! No me digas que sea verdad.

Marta: ¿Qué pasa? ¿Está muerta?

Gonzalo: Lo siento. 

Marta: (Grita) ¡Gonzalo! ¿Dices que soy loca? Tú eres el loco. ¡Si no trajeras este perro, Nunca no habría muerto!

Gonzalo: ¡No es mi culpa! No sabía que Nunca estaba aquí. ¡Pensé que había muerto! (Pausa). Pues, ahora es la verdad. . .

Marta: ¡Cállate! ¡Toma a tu perro y vete! ¡Ahora, gilipollas! 

Gonzalo: Ma-

Marta: (Sigue llorando) ¡No me hables! 

Gonzalo: Ok. Me voy. Pero, te dejo el perro. 

Marta: ¿Eres loco? Es tu perro. Todo es tu culpa. ¡Todo!

Gonzalo: No, no puedo llevarme el perro conmigo. Firmé su nombre en el papel de la perrera. Él es tuyo. 

Marta: Te odio. (Se derrumbe en el suelo, llorando).

Gonzalo: (Desde la puerta) No te odio, Marta. Es verdad. No te odio, pero me tengo que ir. 

Marta: No quiero este perro. Por favor, tráelo. Es horrible. 

Gonzalo: Sí, lo sé. Cuídate. 
(Gonzalo deja el perro. Marta sigue llorando más y el perro sigue ladrando.)

Reflexión 

Esta escena de teatro es mi favorita creación individual que he escrito. Escribí el segundo acto de Resguardo Personal. Elegí Resguardo Personal porque quería ver que iba a pasar entre Marta y Gonzalo después del acto único. Pensaba en las discusiones de la clase mientras escribía; traté de incorporar las características de Marta y Gonzalo que notamos en la clase. Por ejemplo, escribí que Gonzalo es manipulador durante la discusión. Inicialmente, no pensaba que Gonzalo era tan malo. Entonces, traté de demostrar sus características malas más explícitamente en esta escena. Antes de escribir, no hice un plan. Empezaba a escribir sin ideas y las palabras fluían fácilmente. Me gusta escribir en esta manera calma. Dicho esto, no sabía que escribir por el fin. Me gustan las finales abiertas, pero el acto primero ya tenía un fin abierto (en mi opinión). Supongo que el lector no sabe que va a pasar al matrimonio de Marta y Gonzalo, pero el fin que escribí es un fin cerrado. Estoy contenta con el fin, pero tengo más ideas. Cuando Gonzalo llega a la casa de Marta en mi escena, usé las mismas acotaciones del principio del acto uno para demostrar que van a discutir de nuevo. La unidad de teatro ha sido mi favorita unidad y está escena es mi favorita creación individual.

Antología Personal 4

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Mi película favorita de la unidad del cine fue Ixcanul. Invocó muchas emociones en mí. Es interesante que la hija, Maria, tiene diecisiete años en la película. Tengo dieciocho años y no puedo imaginar pasar por lo que ella pasó. Su edad demuestra las diferencias culturales entre la gente indigena de Guatemala y la gente de los Estados Unidos; la mayoría de la gente en los Estados Unidos no se casan cuando tienen diecisiete años. Me compadezco con Maria porque yo no estaría tan fuerte si fuera en su situación. Mi escena favorita de la película es la parte en la que las familias de Ignacio y Maria comían juntos y hablaban sobre el matrimonio. Todos hablaron de Maria como si no estuviera allí. Esto me molestó mucho. Maria es una persona con dignidad, pero la trataron como un objeto para satisfacer a Ignacio. Sus padres hablaron por ella y no les importaban sus opiniones. Pienso que es interesante que no haya música de fondo en la película. La falta de música me ayudó a enfocarme más en los personajes y sus emociones. Los momentos silenciosos eran un poco incómodos e inquietantes, pero demostraron que las vidas de Maria y sus padres pueden ser incómodos y difíciles también. No puedo decir que necesariamente disfruté de esta película, porque no era divertida ni feliz. Sin embargo, me encantan las historias que me hacen reflejar en mi propia vida y que me enseñan sobre otras culturas. 

Craft Talk 3

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Para mi tercer “Craft Talk,” miré una entrevista de Martín Caparrós. Es el autor de Ansay o los infortunios de la gloria, No velas a tus muertos, El tercer cuerpo, y mucho más. Estaba interesada en él porque vivió en Argentina durante la dictadura. Aprendí mucho de la dictadura durante la escuela secundaria—especialmente sobre los periodistas durante la época. Su entrevista dio una idea de lo que la literatura significa para él y como su niñez lo formó. 

          Caparrós experimentó un momento profundo durante su niñez que le mostró su amor por la lectura. Estaba leyendo a Salgari en el carro con muchos miembros de su familia. El conductor perdió el control y el coche comenzó a girar. Cada persona gritaba, pero no Caparrós. Se enfocó en su libro todo el tiempo y no tenía miedo de la muerte. El libro le llevó a un lugar sin miedo. Durante el caos, Caparrós mantuvo la calma. Caparrós prueba que la literatura tiene el poder de crear escapes de la realidad. 

          La adolescencia fue un tiempo muy “esquizofrénico” para Caparrós. Fue al Colegio Nacional de Buenos Aires lo que le hizo muy vano. Era una escuela muy militante. Le gustaba jugar rugby con amigos también, lo que era muy diferente de los valores de su escuela. Se sentía dividido entre los dos. Fue un desafío grande encontrar su identidad entre los dos. En el fin, disfrutó la escuela y el rugby porque sabía que podía tener más que una pasión. 

         Caparrós dijo que escribir siempre era un hecho para él. Comenzó a escribir cuando era niño y trabajó como periodista durante su adolescencia—durante la dictadura. Fue un tiempo muy violento e inestable. La época era especialmente peligrosa para los periodistas. Se mudó del país cuando tenía dieciocho años, y usaba sus experiencias de la dictadura para inspirar sus obras de literatura. Desarrolló su primer libro mientras estaba escribiendo sobre el día que terminó la dictadura. Dijo que era un día perfecto; el tiempo era bueno, tenía un sándwich delicioso, y se sentó afuera de un café en París. Las palabras fluían de su lápiz. Usaba su pasión por la literatura para transformar sus experiencias malas de la dictadura en algo que muchas personas disfrutan hoy. 

          Mientras miraba la entrevista de Caparrós, no pude evitar apreciar su pasión por la literatura. Me inspiró leer más y encontrar mi escape de la realidad a través de la literatura.

Craft Talk 2

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Miré una entrevista de Leila Guerriero. Ella es la autora de Los Suicidas del Fin del Mundo, Frutos Extraños, y Los Malditos, y más. Nunca he leído sus obras de literatura, pero quiero leerlas. Estaba interesada en ella porque me gustan las autoras. No es decir que no me gusten los autores, pero pienso que muchas mujeres tienen una cosmovisión única. Ella parece una mujer muy fuerte y apasionada. En la entrevista, habló sobre su niñez en un pueblo pequeño, la dictadura, su adolescencia, su primer libro, y su tiempo en Buenos Aires. 

          Pienso que las experiencias de su niñez en un pueblo pequeño le ayudaron a superar los desafíos de ser una autora. Tenía que desarrollar habilidades y la confianza en sí misma que la gente de una ciudad no necesariamente tendrían. Por ejemplo, ella cultivaba sus propios vegetales y frutas. No tenía miedo de los animales y empezó a trabajar cuando era niña. Jugaba en las calles e interactuaba mucho con la gente mayor. No significa que estas experiencias se correlacionan con ser autora, pero le preparaban para ser una mujer bien educada y valiente. En otras palabras, escribir un libro probablemente no era una cosa abrumadora porque ella ha tenido muchas experiencias diferentes. 

          Ella empezó a escribir cuando era niña. Le encantó sentarse en su pupitre y escribir hasta tarde en la noche. Un desafío que ella tenía era perder su flujo de pensamiento. Dijo que estaría muy captivada en su cuento, pero si saliera por un momento no recuperaría las ideas. Tenía que encontrar el equilibrio entre trabajar y descansar. Dijo que no tenía muchos problemas con su primer libro; no sentía el estrés y aprendió mucho de la experiencia. Pero, después de escribirlo sentía muy vacía. Ella era muy apasionada del proyecto, entonces no sabía salir adelante sin el libro. 

          Guerriero me enseñó que no tienes que tener las cosas mejores ni vivir en la ciudad más grande para tener una vida feliz. Puedes aprovechar al máximo cualquier situación. La felicidad viene de las pasiones y el trabajo realizado para alcanzar los sueños. Por otro lado, no es malo querer lograr en la vida. Ella se mudó a Buenos Aires y estaba muy feliz. Le encantaron las dos vidas. De alguna manera, ella me ha enseñado que es posible tener todo lo que quieres.

Antología Personal 3

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Mi obra de teatro favorita de la unidad de drama es Resguardo Personal. A mí me gusta que el texto revele tantos problemas del matrimonio de Marta y Gonzalo en una escena tan corta. Mientras estaba leyéndolo, sentí que estaba en el apartamento con ellos. Pienso que es interesante que la discusión sea sobre los problemas de su matrimonio, pero lo cubren por hablar sobre la perra. Me gustaba hablar sobre los personajes en clase. Estaba un poco sorprendida cuando mis compañeras dijeron que Gonzalo es un personaje muy malo. Entiendo que él es un poco controlador, pero pienso que estaba justificado en muchas de sus acciones. Por ejemplo, se enojó después de que Marta le molestara a propósito. Aunque Gonzalo posiblemente sea responsable por los problemas del matrimonio, al final de día Marta fue la tramposa. En mi opinión, es difícil justificar el engaño. No es decir que no veo los aspectos malos de Gonzalo, pero no pienso que sea el villano de la escena. Fue interesante escuchar las opiniones de mis compañeros aunque no estoy de acuerdo. Me gustó leerlo por segunda vez porque la primera vez que lo leí no entendí por qué Marta le preguntó a Gonzalo por la anestesia. Después de aprender esto, me di cuenta de que Marta es más manipuladora de lo que inicialmente pensaba. Ella hizo que su esposo estuviera muy preocupado por mentir sobre su salud. Yo estaba sorprendida al final de la escena porque pensaba que la perra se murió. Me encantan los cuentos que me frustran mucho, y estoy muy frustrado con Marta. Fue una buena experiencia leerlo por primera vez, pero aprecio aún más la historia después de escuchar las opiniones de los demás. 

Antología Personal 2

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Mi poema favorito de la unidad de poesía es Vivo sin vivir en mí. Pienso que es interesante que la narrador quiera morir para estar con Dios. Entiendo que ama tanto a Dios que preferiría morir antes que vivir en el mundo sin Él, pero he aprendido que Dios quiere que sus hijos disfruten de sus vidas y no esperen la muerte. Sé que la autor es una santa, así que yo estaba un poco confundida si ella literalmente quería morir o si el poema es una metáfora. Me gusta qué haya estribillo que dice “que muero porque no muero,” porque pone mucho énfasis en el amor que la narrador tiene para Dios. Había notado los oximorones “divina prisión”(11) y “dulce muerte”(43). Demuestran la desesperación que la narrador siente y su odio de estar cautivo en su propio cuerpo. Mi parte favorita del poema es que el tono es tan intenso, casi puedo oír la narrador hablar en mi cabeza. El tono es apasionado, desesperado, y sumiso a Dios. No estoy segura si el poema es una reflexión verdadera de los sentimientos del autor, pero invocó la devoción de Dios en mí y me hizo preguntarme si estoy lista para la muerte. 

Craft talk 1

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Miré una entrevista de Edmundo Paz Soldán. Quería mirar su entrevista porque me encantó su microcuento, Lazos de Familia. Es un cuento con temas de dolor, traición, y relaciones familiares. Estaba interesada en que era la inspiración de Soldán para escribir sobre temas tan tristes y serios. En su entrevista, él habla sobre su niñez, comienzo de escribir cuentos, libros favoritos, y experiencias de un extranjero. 

No lo dijo explícitamente, pero pienso que su experiencia de vivir durante una dictadura fue inspiración para Lazos de Familia. Habló sobre la inestabilidad de la política y aspectos sociales cuando era un adolescente. Para un niño, esta inestabilidad puede ser muy agotadora y confusa de entender. Aunque las experiencias del hijo en Lazos de Familia sean diferentes que Soldán, los dos tienen que enfrentar situaciones demasiados serios para un niño joven. La literatura y las experiencias de vida de Soldán demuestran que los males del mundo no se detienen para nadie. 

Soldán habla mucho de su inspiración de escribir sus propios cuentos. Le encantaron los cuentos y programas criminales, policiales, y de misterio cuando era niño—especialmente los de Ágatha Christie. Dijo que uno de los primeros cuentos que escribió era demasiado similar a un libro de Ágatha Christie. Soldán tenía que aprender a escribir sobre tópicos que ama mientras desarrollaba su propio estilo. Es verdad que Soldán es un escritor muy talentoso, pero no fue fácil empezar su carrera. Se sentía como un forastero en los Estados Unidos y sufría de la desconfianza y nostalgia. Tenía que encontrar su propósito en un país diferente, todo mientras financiaba su libro. 

El cuento Lazos de Familia y las experiencias de Soldán enseña que los males del mundo afectan a cada persona. El hijo en el cuento y Soldán tienen que experimentar problemas muy serios y difíciles para entender como un niño. Soldán muestra a sus lectores que es posible convertir las dificultades de la vida en arte.

Soneto

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El cambio

He metido mi vida en la maleta.
¡Adiós, casa y perra mía! ¡Adiós, carro!
Dejo el único lugar que conozco,
que hoy es el día que la vida cambia.

“¡Los amo, mamá y papá!” les repito
entre lágrimas que bañan la cara.
Extraño a mi mejor amiga Sarah.
Ya quiero salir. No puedo hacer esto. 

Ahora, esa nostalgia no la siento.
Me gusta mi compañera de piso
y creo que he encontrado mi pasión.

Mi vida ha pasado por un gran cambio
y a veces sí tengo un día muy malo.
Pero aquí, al final, siento ilusión.

Reflexión

Tenía mucha dificultad para decidir qué escribir. Yo escribí tres sonetos, cada uno de un tema diferente. Empezaba a pensar en qué ha pasado en mi vida recientemente que es importante para mí: el gran cambio de venir a Holy Cross. Cuando llegué aquí, estaba muy triste y quería regresar a Nebraska. Ahora, estoy muy feliz y no puedo imaginar no estar aquí. Era difícil entender el esquema de rima y usar el número de sílabas correcto. Tenía que elegir las palabras cuidadosamente. Usaba el soneto “Soneto XXIII” como inspiración para elegir un esquema de rima y número de sílabas para cada verso. Fue un desafío completar el soneto, pero aprendí mucho sobre el esquema de rima, sílabas, y sinalefa. Después de ir a las horas de oficina, entendí cómo usar el hipérbaton para ayudar al esquema de rima y número de sílabas. A mí me gustó reflexionar en mi experiencia de mudarme a Massachusetts.

Abril

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Me senté en la última fila del autobús escolar, suplicando baches. Por fin salíamos de excursión toda la clase, y mis compañeras se regocijaban en sus asientos, mientras piropeaban al conductor. La profesora decía que la primavera no tiene remedio. Unos días antes yo había hecho el amor por primera vez. Sin precauciones.

– Beatriz Alonso Aranzábal

Reflexión

Abril, un microcuento escrito por Beatriz Alonso Aranzábal, es uno de mis cuentos favoritos que hemos leído. Me encantan los cuentos con finales que no se pueden anticipar. Estaba muy sorprendida y muy perturbada cuando leí la línea final, “sin precauciones”(Aranzabal). Pienso que los cuentos buenísimos provocan a los lectores y les hacen pensar por muchos días, y todavía estoy pensando en Abril. El autor es una genia porque escribió la historia en una forma que engaña al lector: ella empieza contar el cuento en una manera que parece feliz y juvenil, pero termina con algo muy alarmante. El lector tiene que leer el cuento otra vez para ver que nada del cuento era feliz ni juvenil; todo del cuento es inquietante y triste. No necesariamente disfruté la historia (porque es tan triste), pero dejó un sentimiento en mi estómago que no me puedo quitar. Abril inspiró mucho mi microcuento. Después de leerlo, yo sabía que quería escribir un cuento que parece inocente pero termina con un final muy provocativo. 

Las joyas brillantes

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—Qué lindas tus joyas. Me gustaría tenerlas, dijo la niña.

—Gracias, pero son mías. Puedes tenerlas cuando me muera.

La niña se sentó en el cuarto de su madre y se enamoró de las perlas brillantes en el joyero. Ella no podía pensar en nada sino en las gemas maravillosas. «No» dijo la madre cada vez que la niña le rogaba la joyería. «Mi madre nunca va a morir. Nunca va a darme lo que amo» lamentaba la niña.

• • • 

—Pienso que fue un ladrón quién mató a tu madre —le dijo la policía a la niña. No podemos encontrar su joyería, entonces es probable que alguien la robó y la mató.

—¡Qué horrible! dijo la niña, mientras rotaba un collar llena de gemas alrededor de sus dedos en su bolsillo.

Reflexión

Cuando yo era niña, me encantaba la joyería de mi madre. Yo pasaba mucho tiempo en su cuarto imaginando que su joyería era mía. Un día, mi madre me dijo que puedo tener toda su joyería cuando ella se muera. Obviamente, no quiero que mi madre se muera, pero esta experiencia era la inspiración para mi microcuento. Después de decidir que yo iba a escribir una historia sobre una niña y su amor por la joyería, no sabía cómo terminar la historia. Yo pensaba mucho en la historia de Abril. Me encantó que el final de la historia fuera muy sorprendente y de terror. Abril me inspiró incorporar un asesinato en el fin sin decirlo explicitamente. La primera vez que lo escribí, tenía un final diferente. La niña iba a vender la joyería porque no tenía dinero ni su madre. La historia de Doña Truhana inspiró este final, porque el lector aprende exactamente qué pasa con Doña Truhana en el final. Pero, prefiero un final más abierto. El lector puede entender lo que hizo la niña, pero no está explícito. Fue muy divertido escribir mi propio microcuento.